Tanulmányúton jártak Sopronban az ELTE német nemzetiségi tanár szakos hallgatói

Április 27–28-án a budapesti Eötvös Loránd Tudományegyetem német nemzetiségi tanár szakos hallgatói kétnapos tanulmányúton vettek részt Sopronban. A program középpontjában a felsőoktatás és a német nemzetiségi nevelés jó gyakorlatának megismerése állt. A látogatás egyik fontos állomása a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karához kötődött, ahol Babai Zsófia, a Német nemzetiségi óvodapedagógus szakirány felelősének jóvoltából a résztvevők átfogó képet kaptak a nemzetiségi pedagógusképzésről, az aktuális szakmai irányokról, valamint a nemzetiségi pedagógia Nyugat-Magyarországon betöltött szerepéről. A kar vezetésével folytatott szakmai beszélgetés során szó esett többek között a tanárképzés kihívásairól, az utánpótlás kérdéseiről és a német nyelvű képzések jövőjéről.

A hallgatók a Soproni Német Nemzetiségi Általános Iskolában a gyakorlatban ismerkedhettek meg a kétnyelvű oktatás módszereivel. A harmadik osztályos, játékos németórán és az ötödik osztályos természetismeret-órán való részvétel jelentős mértékben hozzájárult a hallgatók didaktikai és módszertani ismereteinek bővítéséhez. A látogatás során betekintést nyerhettek az iskola pezsgő közösségi életébe is, amelyben nagy hangsúlyt kap a hagyományőrzés és a kulturális identitás ápolása.

A tanulmányút során a hallgatók átfogó képet kaphattak a magyarországi német nemzetiségi közösség hagyományairól és a soproni német nyelvű mindennapokról. A program lehetőséget adott arra, hogy a megszerzett elméleti tudást közvetlen tapasztalatokkal egészítsék ki, erősítve ezzel szakmai felkészültségüket.

Vissza az előző oldalra

Cikk nyomtatása E-mail